La cinquième préparatoire 1960

Hemos llegado a 1960, a la 5º preparatoria, sabíamos lo que nos esperaba, a Mr. Gaillard se le anticipaba su “buena fama”, de ser bastante paciente, cálido, los alumnos de los cursos superiores lo querían mucho, a nosotros nos vendría bien ese cambio, entramos ese inicio de clases más confiados, más tranquilos, esperábamos el desarrollo de nuestro último año de preparatorias “sin grandes sorpresas” (negativas)...Empezamos el año, en lo académico las cosas iban bien, aprendíamos sin grandes tropiezos, con más calma y entretenidos, pasó abril, medio mayo, y llegó el día en que la naturaleza tronó y nosotros, como tantos niños del sur de Chile, nos quedamos sin colegio...A continuación las réplicas que se sucedían con pausas que parecían no existir eran verdaderos nuevos terremotos y los adultos temían que la situación se pusiera más crítica aún, lo que efectivamente sucedió con el cataclismo ocurrido en Valdivia al día siguiente, inenarrable fue nuestra experiencia, la de todos los niños de entonces, hay que tener en cuenta que a nosotros nos sorprendió en la tierra misteriosa y tan desconcertante de los 11 y 12 años, con muchas familias separadas y nos dejó sin nuestros pares por algún tiempo, el regreso fue confuso. Un grupo que aún no estaba afiatado, un nuevo lugar para nuestras clases, recreos, "casi" un cambio de barrio, fue como empezar de nuevo, nos adaptamos pero no estábamos cómodos, todo parecía en el Concepción de esos días del segundo semestre de 1960 improvisado...nuestro aspecto era "distinto", "más grandes", pero asustados, en el colegio trataron de manejar la situación, nos hicieron, por ejemplo, varias "composiciones"sobre el tema, en francés, en castellano, para intentar que se hablara del hecho con orden, que pudiéramos todos contar nuestras vivencias; Mr. Gaillard tan sorprendido como nosotros trabajaba mucho conteniendo a este inquieto curso que se agitaba con los temblores, aún presentes, (pero la diferencia era el saber qué podía venir detrás). Le costó, a él que era quién pasaba la mayor parte del tiempo con: "mes enfants", nos llamaba, calmarnos y adentrarse en el mundo de cada uno, todos trayendo distintas experiencias que aún nos perturbaban, pero, niños al fin, nos re-entusiasmamos y seguimos adelante... Las materias se sucedían, al parecer con total normalidad y nuestros profesores lograron enseñarnos. Mr. Gaillard parecía tener una creatividad inagotable, nuevas canciones, poemas, música en su enorme tocadiscos, siempre lograba sorprendernos, como cuando instauró el día de teatro, con disfraces, que era además divertido, en que nos tocaba representar "des petits extraits", decía él, de obras como "Le malade imaginaire",- mais voyons les enfants, ce n´est pas si difficile que ça, - allez, tu ne peux pas retenir tes lignes?, mais si, fais attention, viens ici...- esas eran sus palabras habituales ante el olvido que no juzgaba obra de la falta de estudio, ¿se enojaba?, sí, pero más bien poco pensamos nosotros desde que lo conocimos pero lo veo impacientándose con norberto, sergio o michel. Cuando él nos leía en voz alta reinaba un silencio natural, nos gustaba muchísimo: imaginábamos sin dificultad a Delphine et Marinette, o alguien como le Père Goriot, o vivíamos la tensión con Maupassant , on avait "la chair de poule", a nuestro profesor algunas lecturas lo ponían mal, aquellas relacionadas con las guerras sobre todo, ¿cómo olvidar: "la dernière classe de français", su visible emoción, nuestra emoción?